冬令营的数学思维训练到底是什么?

发布时间:2018-01-10 20:34

现阶段一提到数学,家长首先想到的就是计算。

没错计算确实是现阶段重要的内容!

但是只看到计算肯定是不够的。

学习一定要注重长远性。

YOU

刚刚结束的计算能力等级测评,反应了一个非常严重的问题,孩子们计算的方法,这些非常简单的被动接受的方法,学的还是很不错的!但是灵活的、能力题难倒了一大片宝贝!



这是什么原因呢?

是不会算还是什么呢?


其实是不会思考,思维训练做的太少了!


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一直都会说计算是我们的基础。其实还有一个重要的东西是孩子们的数学思维!所以思维训练这个词在近些年火了起来,那么思维训练究竟是个什么东西?究竟是想培养孩子的那些方面?学完以后能到达什么样的效果?


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思维训练主要包括了数学思维训练和语言思维训练,而我们往往更注重数学思维的开发,这个对于高年级数学学习来说,简直就是必备技能。



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对于一道普通的“鸡兔同笼”的问题,按照学校的思路解题方法就是只有一种,那就是解方程!其实解方程实际上是限制了孩子们的思维,因为一个简单的“X”就可以解决问题,又何必去深入的分析呢?


进行过思维训练的孩子,他们的思路是打开的,他们可以想到用“抬腿法”、“口哨法”、“假设法”等等方法,多种思维,多个角度对问题进行解决。这个多维度的思考对于我们孩子在高年级的学习中可谓是非常需要的!


高年级学习的方法不少,但是方法学会了不知道什么题目该用,题目一变形就不会了,这些都是数学思维的局限性带来的问题!



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 那最好的一个学习时期是,一、二年级开始进行思维训练,培养孩子们主动思考,主动去联系的这个意识;从三年级开始正式进行深入的学习,这样才会让孩子们感觉到自然,也能够让他们更能够接受奥数方面的、思维训练方面的知识。


其实五年级的班级里就可以明显的看出来,孩子们的两极分化还是很明显的,成绩好的孩子,思维发散,对于一个问题的理解是多方面、多角度的;但是成绩一般的孩子,他们是对这些思考有所欠缺的。这个思考能力能够在今后高年级的学习中起到至关重要的作用,而且是能够影响孩子们一生的呢!



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所以学习数学思维从长远来说可以培养提升儿童的综合学习能力(包括:推理分析,逻辑思维,发现问题和解决问题等),同时可以促进思维的发展,为升入重点小学,中学,甚至是大学打下良好的基础。也就是说数学思维训练是一项终身受益的课程!


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